Logopeda Beata Duszak

Terapia logopedyczna jest opracowywana indywidualnie dla każdego dziecka na podstawie wyników diagnozy i dostosowana do jego potrzeb.
Podczas zajęć pracuję z dziećmi nad korygowaniem wad wymowy, budowaniem słownictwa czynnego i biernego, kształtowaniem prawidłowego toru oddechowego, usprawnianiem narządów artykulacyjnych. Jeżeli dziecko tego potrzebuje, wdrażam również elementy terapii miofunkcjonalnej, a także stosuje masaże logopedyczne.
Stosuje wiele metod terapeutyczych, takich jak:
Metoda Dobrego Startu
Pedagogika Zabawy
Masaż logopedyczny za pomocą masażera Sensi
metoda przekształceń artykulacyjnych
metoda słuchowo-wzrokowo-dotykowa
metoda mechaniczna

Celem prowadzonej diagnozy jest ustalenie objawów nieprawidłowości w rozwoju mowy dzieci, a także znalezienie tego przyczyny. Rzetelna diagnoza logopedyczna pozwoli na opracowanie skutecznej terapii logopedycznej. 
Badanie obejmuje: wywiad z rodzicem; ocenę aparatu artykulacyjnego, a także funkcji: gryzienie, żucie, połykanie, oddychanie; sposób komunikowania się dziecka z innymi, zrozumiałość mowy dla odbiorcy, rozumienie poleceń słownych, zasób słownictwa dla danego wieku. Badanie prowadzone jest za pomocą specjalnych arkuszy obserwacyjnych.

Kilka słów więcej...

Jest to nauka odpowiednich odruchów.

Uzyskuje się to dzięki odpowiednim ćwiczeniom mięśni języka, warg oraz całego ciała, wykonywanym systematycznie pod kontrolą terapeuty oraz kontynuowanym w domu. Często zaburzenia miofunkcjonalne są przyczyną wad wymowy oraz wpływają na problemy ortodontyczne.

• Uzyskanie prawidłowej pozycji spoczynkowej języka
• Wyćwiczenie prawidłowego toru oddechowego
• Nauka prawidłowego połykania

Kilka słów więcej...

Są to zajęcia ogólnorozwojowe które głównie wpływają na:

• Rozwój motoryki dużej i małej
• Rozwój koncentracji i uwagi
• Budowanie pewności siebie i przekraczanie własnych barier komunikacyjnych i językowych
• Doskonałe przygotowanie do nauki czytania i pisania w szkole.
• Przeznaczone dla dzieci w wieku od 4 do 7 lat
• Nastawione na wspólną zabawę oraz kreatywne aktywności
• Wspierają głównie rozwój emocjonalny oraz poznawczy dziecka

Dla kogo są te zajęcia?

Są to zajęcia skierowane przede wszystkim do dzieci obarczonych ryzykiem dysleksji, czyli takich którym nauka czytania oraz poprawnego pisania sprawia ogromne trudności.